SA树人奖 104 | Austin：探索专业与兴趣的交集（多想多做的景观生）

十年树木，百年筑人。

SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春，表彰上届优秀学员们。恰逢春日，接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物，以纪念申请这段有意义的人生时光。此外，“树人奖”的同学将接受SA专访，分享自己的留学经历，为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式，公布于SA微信公众号。

本期“树人奖”专访20Fall Austin同学。在此也感谢每一位乐意分享的小伙伴。每一个梦想的实现都是来自你们的卓越智慧与辛勤汗水，在这条路上没有捷径。

α

探索专业与兴趣的交集

Austin

Louisiana State University 

Bachelor of Landscape Architecture

GPA: 3.5/4.0

GRE 310

关于自己：

一名还在不断学习粤语的广州人。从小在广州的大学校园中长大，但因为读书的学校中的粤语环境不够强烈，于是练习的机会较少。或许是家庭和生活环境的关系，造就了自己较慢的性子，现实中也属于“坐得住”的那类人。

SA老师评语： 

Austin同学是一位有自己想法并且能做好作品集推进时间管理的学生。整个辅导过程很有效率，每次上课都是准备好了遇到的问题来进行沟通。这是很多申请期间的同学需要借鉴的特质。虽然设计表达部分还需加强，但是对设计有自己的热情和见解，很难得。希望在以后的求学道路上能坚持自己的态度和热情！

录取结果

Harvard MLA2 offer

U Penn MCP offer 奖$1000/y

Columbia MSAUD offer

UToronto MUD offer

UCB MUD offer

UT-Austin MSUD offer

UW-Seattle MLA offer

USC MLA+Urbanism offer 奖$28000+

Gatech MSUD offer

U Penn MLA2 waitlist

关于出国动机

决定出国读书的时候是在高二升高三的暑假，因为对于美国的电影、音乐、文化较有兴趣同时一直以来都有想出去看看的想法，于是高三开始准备语言以及美国大学的申请。确实在美国上学的这几年学习到了独立，更加了解了东西方的文化。 选择景观建筑这个专业也不全是偶然。高中时对于文理并没有明显的偏科，文科中对于历史、地理比较感兴趣，理科中对于数学也十分感兴趣，而设计方向的专业让我有机会继续学习文科与理科相关的知识。设计本身覆盖的领域也非常广，我个人希望能够站在生态的角度学习思考改善全球气候变化带来的影响，以及探索促进社会平等性的方法，同时我也认为设计是一个很好的工具去记录社会的变化，综合考虑后，我最后选择了景观建筑，同时打算在本科阶段尝试接触不同的领域，有助于进一步确认未来的方向。
几年的探索让我确定了继续在美国读研的决心。十分喜欢美国大学的学习氛围，除了可以自选许多自己感兴趣的选修课以外，还可以参与不同的学生社团，参加多种学科学术会议等。经过几年的探索，也发现自己对于设计，新技术的应用，以及创业的兴趣，美国在这几个方向的资源还是相对充分，于是决定在研究生阶段继续在美国的大学探索下一步该怎么走。 从本科毕业后直接开始读研，有好的一面，也有不足。学校的教授建议我先工作一年，有多一些实践经验后再读研究生会对自己感兴趣的方向或者自己需要提升的方向有更为深入的了解，思考后，我认为工作时的收获可能更多的是在于实践的经验和当前领域的未来发展上，对于我希望探索的方向不完全一致，所以决定直接读研，在大学中发现更多可能性。

关于选校list

在考虑研究生申请之前有想过跳出设计方向，比如律师，医药，工程师，或者商科相关的专业，我希望能够多了解其它领域，但怕拿下的学位未必是自己想要的，于是回到设计相关的专业。设计相关专业中自己比较感兴趣的方向包括城市设计，景观，数字化设计，智慧城市，房地产开发，交互设计等相对新颖或者涉及领域较广的专业，经过思考还是决定选择较大尺度的城市设计或景观设计（具体原因欢迎感兴趣的朋友直接找我沟通）。
具体的选校是根据我对于学校的要求分成了三个梯队：第一梯队 GSD，U Penn，Columbia，UToronto，UCB第二梯队 UT-Austin，UW-Seattle第三梯队 USC，Gatech
个人对于学校的要求有三点：文化，课程，城市。学校具有跨领域文化，提供平台给不同专业的学生合作；课程较为灵活，可以选修自己感兴趣的课；城市都为美国较大的城市，就业与社交资源较多。

申请准备

之前提到我在本科期间希望不断探索不同领域，所以基本上上学的时候选择很多自己感兴趣的课程，比如数据可视化、机器人建造、游戏开发、房地产开发、创业等，或者在学校工作参加学生会当志愿者等。假期的时候旅游、参加工作坊、实习等，基本上就是追随自己的内心，探索自己喜欢做的事情或者感兴趣的事情。
作品集是在去年8月份开始准备的，所有项目都是学校的项目，并没有重新做新的项目，主要是修改设计以及增加必要的图纸。 文书主要探究的是个人的兴趣与城市化进程的关系，从对于科幻片中城市的探讨开始，到现在城市发展的问题，再到我对于设计、技术、与创业的思考，以及个人兴趣与学校强项方向的切合而做结束。
时间安排：7月 DigitalFUTURE工作营，历史遗产保护工作营8月 修改第一个作品10月 修改第二个作品，GRE考试11月 修改第三个作品，准备推荐信，个人陈述12月 修改第四第五个作品，准备成绩单
上个学期算是本科阶段最充实的一个学期，既要保持平时的课程及课外活动，同时要准备GRE准备作品集准备申请。身体健康很重要，所以基本比较少熬夜，保持健身的习惯。

设计思考

作品集的主题开始于对“关系”的思考，具体体现在不同的社区、文化及学科三个方面，同时也讨论了人们、城市与自然环境间的关系，封面主要体现了建造与自然世界紧密的关系。刚开始的时候就确定了按照较为传统的布局方式从大到小尺度排列项目，其中包括了城市规划、城市设计、社区设计、场地设计以及参数化设计。作品集表达简单朴实，尽量展现了不同方向的设计及思考能力，每一个项目的表现、排版、色彩都符合项目的主题。

作品集中最满意的作品

比较有收获的一个作品是为老年人设计一个主题为健康生活的社区。主要的想法是首先解决场地的现有垃圾堆积、功能单一及噪音污染的问题，再用沿河走道将分散的三个空间区域连接起来，加入了许多有助于提升老年人身心健康的功能区域，比如户外健身器械、蔬菜园、遛狗公园、多功能大草坪等空间，除了加入功能以外，同时也对小区中空间、建筑、街道进行了分析，从大到小尺度进行空间考虑，最后，河道不仅可以作为休闲健康的功能场地，也同时作为小区内雨洪处理的重要组成部分。

申请过程中自己的心得体会

多探索可以帮助自己尽早找到自己对于未来的方向。了解自己，根据自己的节奏做计划。设计是生活中的一小部分，如果对于其他领域也感兴趣不要犹豫，勇敢尝试，保持终身学习的习惯。

漫谈

SA：有什么平时喜欢看的书？Austin：《How Will You Measure Your Life?》 by Clayton Christensen 是一本启发人们思考人生意义的书。
还有《Good to Great》by James C. Collins 通过作者介绍如何从一个好公司变成一个伟大的公司而让公司管理者有所启发。
SA：有什么喜欢看的电影或电视剧？Austin：科幻电影《Interstellar》、《Blade Runner》、美剧《Westworld》、TV Show《Shark Tank》。

最后

感谢父母、家人、女朋友一如既往地支持我，如果没有他们的支持与帮助，我无法走到今天这一步。
感谢Mengyi、Lucy、Roy、Ranran老师们对作品集的指导。感谢Boya、Xinye、Wanlu、Yifu、Xiwei、Qi、Hongfei对于作品集的建议。感谢Kiki在申请时的帮忙。感谢Mary对于PS的指导。感谢Alkis、Bruce、Connie帮忙写推荐信。感谢LSU的教授们及同学们。
感谢自己能够把握好申请学校的这个机会，进一步认清自己，提升自己，共同成长。
感谢SA提供一个平台让不同专业、学校的学生聚在一起，共同交流提高。 最后欢迎大家浏览我的个人网站，也期待对于设计、新技术的应用、创业感兴趣的朋友与我共同交流，如果有任何问题或者我可能帮忙的地方，也欢迎沟通。
https://www.austinludesign.com/

我的植物

梅花

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